jueves, 24 de septiembre de 2015

Practica num. 5 Aplicar mantenimiento preventivo al teclado

Competencias a desarrollar:

Competencias profesionales:
  • Soluciona dificultades presentadas en equipos de cómputo en el hardware y/o software.
Competencias genéricas: 

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
  • Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
  • Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
  • Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
Competencias de productividad:

Permite al técnico incorporarse al mundo laboral, industrial, de oficina o desarrollar procesos productivos independientes, de acuerdo con sus intereses o las necesidades en su entorno social.

Productos de aprendizaje:

Notas en libreta, Participación, Cuestionario, Mapa conceptual, Investigación, Lista de cotejo, Mantenimiento preventivo del teclado y Guía de observación.  

APERTURA:

Actividad 1 "RESUMEN"

El teclado es un periférico de entrada que se utiliza una disposición de teclas o botones que actúan como interruptores electrónicos enviando información al (letras, números) computador.

Los teclados contienen los siguientes tipos de teclas:
  • Teclado principal: Contiene los caracteres alfabéticos, numéricos y especiales, como en una máquina de escribir convencional con alguno adicional.
  • Teclas de desplazamiento del cursor: Permiten desplazar el cursor a izquierda, derecha, arriba y abajo.
  • Teclado numérico: Es habitual en los teclados del ordenador que las teclas correspondientes a los caracteres numéricos (cifras decimales), signos de operaciones básicas (+, -,...) y punto decimal estén repetidas para facilitar al usuario la introducción de datos numéricos.
Cierre:

A. ¿Que genera al retirarlas tapas del teclado de la computadora para lavarlas?
B. ¿De qué consideras se ensucia más el teclado?
de grasa
C. ¿Qué se recomienda cuando se derrama liquido sobre el teclado?
hacerle mantenimiento
D. ¿Qué acciones recomiendan cuando se una tecla se atasca?
E. ¿Cada cuando es recomendable la limpieza del teclado?
cada mes
F. ¿Cuántos tipos de tipos de teclas puede tener un teclado?

G. ¿Qué es un teclado?

El teclado es un periférico de entrada que se utiliza una disposición de teclas o botones que actúan como interruptores electrónicos enviando información al (letras, números) computador.

viernes, 18 de septiembre de 2015

Practica num. 4 diferentes tipos de carcasa


Competencias a desarrollar

Competencias profesionales:
  • Identificar los materiales químicos de limpieza.
  • Programar calendario de mantenimiento preventivo a los equipos de cómputo.
Competencias genéricas: 
  
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
  • Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
  • Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.  
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
  • Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
  • Utiliza las tecnologías de la información y comunicación para procesar e interpretar información.
Competencias de productividad:

Permite al técnico incorporarse al mundo laboral, industrial, de oficina o desarrollar procesos productivos independientes, de acuerdo con sus intereses a las necesidades en su entorno social.

Productos de aprendizaje:

  1. Notas en libreta. 
  2. Participación.
  3. Cuestionario.
  4. Mapa conceptual.
  5. Lista de cotejo.
  6. Mantenimiento preventivo aplicado al hardware.
TIPOS DE CARCASAS:

Desarrollo
 RESUMEN:
En general  se denomina carcasa a un conjunto de piezas duras y resistentes, que dan soporte o protegen otras partes de un equipo.

En informática, las carcasas, torres, gabinetes, cajas o chasis de computadora u ordenador, son estructuras general mente metálicas. 

Por encima o dentro de su equipo puede acumularse polvo, pelos de animal y otras partículas, estas partículas pueden rayar los componentes de hardware y acumularse reduciendo la vida útil del producto al provocar sobrecalentamiento.

ADVERTENCIA: Antes de limpiar el equipo y sus componentes, siga estos pasos para reducir el riesgo de descargas eléctricas.

  • Apague el equipo de cómputo 
  • Desconecte el cable de alimentación del equipo y el monitor


Limpieza del equipo.
Verifique periódicamente la carcasa  del equipo para observar la acumulación de suciedad y polvo.

Características del área de trabajo.

Mesa: superficie lisa, sin perforaciones y amplia, para evitar que se extravíen o caigan piezas pequeñas.
Iluminación: buena y suficiente para poder tener una buena visibilidad, en caso necesario tener una lámpara sorda (lámpara de pilas).
Energía eléctrica: Se debe de contar con conexiones eléctricas a la mano por si hay que utilizar algún dispositivo de limpieza eléctrico.

CIERRE:
A. ¿Cada cuándo se recomienda limpiar la carcasa de una computadora?
Cada mes 

B. ¿Cuál es la diferencia entre limpieza directa o indirecta?
DIRECTA: Cuando la superficie sea lisa y sin perforaciones, la espuma se aplica  de forma directa a la CPU.
INDIRECTA: Se aplica la espuma un trapo para que este se humedezca y se procede a limpiar las ranuras de la CPU

C. ¿Qué es lo que provoca  que los puertos de entrada y salida se encuentre sucios?
No darles limpieza.

D. ¿A qué se llama carcasa?
  Se llama carcasa, es donde se alojan los componentes físicos del CPU (Disco duro, Memorias, Tarjetas de vídeo, Placa madre, Microprocesador, etc.), necesitan de un carcasa ya que no deben estar expuestas a daños externos del ambiente ni tampoco ser manipuladas por personas mientras se encuentren conectados a Energía eléctrica. Son componentes extremamente sensibles al frió, calor o tacto. Por eso mismo se los aloja dentro de estas "carcasas protectoras" para el correcto funcionamiento del mismo y la seguridad de los seres humanos.

Practica Num.3 Pasos a seguir para el desensamble de una computadora

Competencias a desarrollar:
Profesional: Conocer los pasos a seguir para desensamblar una computadora
Aplicar mantenimiento preventivo al hardware conforme alas normas de seguridad e igiene.

Genéricas:
4.Escucha , interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios , códigos  y herramientas apropiados
  • Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
  • Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
5.desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
  • Utiliza las tecnologías de las información y comunicación para procesar e interpretar información.
ACTIVIDAD 1
Apertura 
Que consideramos nosotros para desensamblar:
  1. Retiramos tapas de gabinete y colocamos pulseras anti estática 
  2. Retiramos fuente de poder y cables fuente de poder 
  3. retiramos discos duros con sus cables ID, colocamos cinta masking en cada uno de los cables 
  4. tomamos foto del desarmado con los componentes afuera 
  5. colocamos de nuevo todo y cerramos tapas de gabinete 
ACTIVIDAD 2 
Encuadre grupal 


ACTIVIDAD 3
Rescate del concepto desensamble 
  1. desconectar todas las fuentes de corriente 
  2. colocarse la pulsera  anti estática 
  3. identificar la fecha de garantía(Encaso de ser menor de un año no meterle mano)
  4. Destapar el gabinete para dar limpieza necesaria (mantenimiento)
  5. Solo en caso de que algún dispositivo ya no funcione es cuando se retira del gabinete, en caso contrario solo se realiza mantenimiento preventivo 
  6. Después de aver dado ese mantenimiento se procede a colocar nueva mente la tapa , atornillara y conectar todos los dispositivos  así como también la corriente eléctrica 
ACTIVIDAD 4 

LO QUE NO SE DEBE HACER:















LO QUE SE DEBE HACER:


jueves, 10 de septiembre de 2015

Practica Num. 2 herramientas para equipo de computo

Practica Num. 2
Sub- Modulo 1:Herramientas para equipo de computo 

Competencias a desarrollar
profesionales 


  1. Comprueba que el software del equipo de computo este actualizado 
  2. Soluciona dificultades en equipo  de computo en el hardaware y software 
  3. Identifica problemas y formula preguntas de carácter científico y plantea las hipótesis necesarias para resolverlas 

Genéricas: Ordena información de acuerdo categorías, jeraquias y relaciones 

Productivo: Detectar y reportar inconsistencias o errores en el producto, en el proceso o en los insumos. verificar el cumplimiento de los parámetros de calidad exigidos.  


Apertura actividad 1
Resultado de imagen para desarmador plano                             

DESARMADOR PLANO



Resultado de imagen para desarmador ESTRELLA
DESARMADOR ESTRELLA


Resultado de imagen para brocha

BROCHA
Resultado de imagen para caja de herramientas
CAJA DE HERRAMIENTAS
Resultado de imagen para PINZAS DE CORTE
PINZAS DE CORTE
Resultado de imagen para PINZAS DE PUNTA
PINZAS DE PUNTA
Resultado de imagen para ASPIRADORA
ASPIRADORA
Resultado de imagen para TRAPO PARA PC
TRAPOS (SIN PELITOS)


PRACTICA 2

a) ¿Cuales herramientas identificaste con facilidad en la actividad?
Desarmador estrella/plano, aspiradora, brocha,pulsera antiestatica, y llaves allen

b) Preguntas a tus compañeros por otras herramientas con las que tu no cuentas
Pinzas de corte especial para cable y cautin

c) ¿Has utilizado al menos 2 herramientas mencionadas de tu lista y para que ?
Desarmador estrella/plano: carcasa
Aspiradora: limpieza interior
Brocha: limpieza interior y exterior
Llaves allen: tornillos de discos

d)¿Cual sera la importancia de contar con una caja para herramientas que solo utilizas para los equipos de computo ?
Que tendrías todo en orden y al alcance de la mano

e) Aparte de las herramientas se necesitara algún instrumento de medición para realizar los mantenimientos del equipo e computo.
Voltimetro

f)¿Cuales herramientas o accesorios cres poder utilizar para retirar total o parcialmente el polvo?
Brocha,Cotonete,Trapo, y Aspiradora



DESARROLLO
Investigar las herramientas en cuanto a su función e imagen. la investigación tiene que ser un documento de word el cual tiene que ser electrónico e impreso

Documento de word
Herramientas para el mantenimiento preventivo






viernes, 4 de septiembre de 2015

Practica Num.1 sub1

Sub-Modulo I : Practica :1: tipo de mantenimiento aplicados al equipo de computo.

 Competencias a desarrollar.
Competencias genéricas:

4-Escucha , interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios , códigos y herramientas apropiados. 


  • Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
5-Desarrollar innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos .

  • Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuyen al alcance de un objetivo.
Competencias profesionales:
Programa calendario de mantenimiento preventivo a los equipos de computo.

Competencias de productividad:
Permite al técnico incorporarse al mundo laboral, industrial , de oficina o desarrollar procesos productivos independientes, de acuerdo con sus intereses o las necesidades en su entorno nacional.

Apertura
Actividad : 1

Importancia
TIPO DE MANTENIMIENTO
MANTENIMIENTO                                  
Limpieza
Para que no se dañen los equipos
Para el cuidado del equipo
Orden
Carga eléctrica

Preventivo
Correctivo
Eléctrico
Pasivo
Activo
Físico
Mantener en buen estado los
aparatos
Cuidar algo bien
Tener todo en orden
Re formatear disco duro
Limpieza del sistema y sus componentes
Limpieza y lubrican de todos los
componentes
Actividad :2 

1¿ Donde se debe realizar el mantenimiento preventivo?
En un laboratorio de computo, informática, en un lugar especial.

2¿Cada cuando se debe realizar el mantenimiento preventivo?
Cada mes o dos meses, cuando sea necesario o cada tres semanas.

3¿Menciona sobre que dispositivos a los que podremos hacer mantenimiento preventivo?
Monitor,teclado,mause,carcasa,PC, sobre los componentes del equipo de computo.

4¿Que herramientas consideras necesarias para realizar los mantenimientos?
Des-armadores,brochas,franelas,fabuloso,conetes.

Actividad 3:
Donde podemos realizar un mantenimiento preventivo es en un laboratorio de computo 0 informática o un lugar especial por eso considero que se debe realizar cada mes o dos meses o cuando sea necesario en los dispositivos que podemos hacer el mantenimiento preventivo es en las computadoras ,teclado,mause,carcasa,PC, etc sobre lo que compone el equipo en las herramientas que consideras necesarias son, des armador,cinta magnética,brochas,fabuloso.trapo,cotonetes etc.

Actividad 4:
¿Que es el mantenimiento para la computadora?
Es el cuidado que se le da a la computadora para prevenir posibles fallas, se debe de tener en cuenta la ubicación física del equipo ya sea la oficina o en el hogar ,así como los cuidados especiales cuando no se están  usando .
Los equipos de computo necesitan ser tratados con ciertas rutinas que les garanticen un funcionamiento optimo por un tiempo mas prolongado, es decir, necesitan un mantenimiento preventivo.
Debemos tener siempre en cuenta que calo y el polvo favorecen el desgaste de los circuitos ya que los exponen a condiciones de trabajo difíciles, por ello hay que conservarlos ventilados,frescos y protegidos de los cambios bruscos del voltaje.
 Los tipos de mantenimiento son:
Mantenimiento preventivo 
Mantenimiento correctivo 

El mantenimiento preventivo:
Es la clave para tener una PC con vida de uso mas larga y sin problemas. comprende principalmente la limpieza del sistema y sus componentes , bien administrado, se paga por si solo reduciendo problemas ,perdidas de datos ,fallas en sus componentes y dando al sistema un prolongado de vida.

Desarrollo:
Actividad 1: (investigación)
Tipos de mantenimiento de las computadoras
Cuando hablo de mantenimiento a una computadora,me refiero a las medidas y acciones que se toman para mantener una PC funcionando adecuadamente , sin que se cuelgue o emita mensajes de errores con frecuencia.existen dos tipos de mantenimiento que se le puede aplicar a la computadora.

  • Mantenimiento correctivo:
Este mantenimiento también es denominado "mantenimiento reactivo" tiene lugar luego que ocurre una falla o avería, es decir solo actuara cuando se presente un error en el sistema. en este caso si no se produce ninguna falla , el mantenimiento sera nulo, por lo que se tendrá que esperar hasta que se presente el desperfecto para recién tomar medidas de corrección de errores.

  • Mantenimiento preventivo:
Este mantenimiento también es denominado "mantenimiento planificado", tiene lugar antes de que ocurra una falla o avería, es necesario realizar lo cada tres meses ,se efectúa bajo condiciones controladas sin la existencia de algún  error en el sistema.

Actividad 2: (Resumen)
Existen diferentes tipos de mantenimiento que se le puede dar a las computadoras como por ejemplo:el mantenimiento preventivo que se le aplica para evitar posibles dañados de cual se realizara de manera continua entre 15 días y 2 meses dependiendo el lugar donde se baya realizar el mantenimiento.Este mantenimiento se refiere:
  • Limpieza de teclado
  • Limpieza de carcasa
  • Limpieza de mause 
  • Limpieza de pantalla o monitor 
  • Limpieza de impresora
  • Limpieza de software
(Programas de sistemas operativos)

  • Ejecutar antivirus
  • Des fragmentar disco duro
  • Depurar información 
  • Mantenimiento correctivo  
Mantenimiento correctivo:
Ese tipo de mantenimiento es el que se lleva acabo cuando el equipo no funciona y se tiene que hacer cambios de pesas por ejemplo:
  •  Cambiar disco duro
  • Fuente de poder
  • Tarjeta red
  • Memoria ram 
  • Ventilador 
  • Cambio de pila 
  • Unidades DVD y CD
  • En ocasiones tarjeta madre 
La herramienta que se utiliza para estos mantenimientos:

  • Pulsera antiestatica
  • Des armadores
  • Aspiradora
  • Brocha
  • Recipientes
  • Martillo
  • Llaves aleen 
  • Pinzas
  • Trapo
Actividad 3(Mapa conceptual)

Evaluación imagen:

Cierre:
1¿Que es el mantenimiento de computadoras?
Mantener en buen estado el equipo de cómputo mediante la limpieza de eliminación de archivos así como también de todo el espacio donde se encuentran en laboratorio, salas de cómputo etc.

2¿En qué consiste el mantenimiento preventivo?
                    Software 
                        Hardware
  •            Eliminar virus

  •      Limpieza de teclado de mause, carcasa, monitor impresora, etc.
  •          Des fragmentar
  •          Fuente de poder
  •          Ejecutar el cleaner




3¿En el mantenimiento preventivo pasivo que factor se toman en cuenta?
Operación de sistema y prevención eléctrica.

4¿Cuáles son los factores eléctricos que se toman en cuenta en el mantenimiento preventivo o pasivo?
  • Carga electrostática.
  • En algunos ambientes. 
  • Sobre carga en la línea la interferencia por radiofrecuencia. 
5¿Cuáles son los factores físicos que toman en cuenta en mantenimiento preventivo?
  • Temperatura ambiente.
  • Térmico de encendido.
  • Contaminación por el polvo.
  • Humo del cigarro.
  • Problemas por posibles golpes.
6¿Qué aspectos toman en cuenta en mantenimiento preventivo activo?
  • Limpieza del sistema y todos sus componentes.
  • Limpieza lubrican de todos sus componentes.
  • Re asentamiento del circulo integrado y conector.
  • Re formateo de disco duro.
7¿En qué consiste el mantenimiento correctivo?

En corregir las fallas o aquellas que se hagan provocado en la computadora.

CONCLUSIONES: Me enseño cuales son los tipos de mantenimiento como se asen y que herramientas se ocupan para poder llevar a acabo el mantenimiento


jueves, 3 de septiembre de 2015

Compañeros

COVARRUBIAS SILVA DAVID ALEJANDRO http://mantenimientopreventivodavid.blogspot.mx
DE LEON MARTINEZ STEFANI JAQUELIN http://mantenimientopreventivofanny.blogspot.mx
GAMEZ PADRON DIEGO GUADALUPE http://diegogamez960.blogspot.mx
GONZALEZ IBARRA DEBBANIE MICHELLE http://mantenimientopreventivodebbanie.blogspot.mx
GONZALEZ VAZQUEZ LUIS FERNANDO   http://mantenimientopreventivoluis.blogspot.mx
GUTIERREZ PADILLA BRYAN DESIDERIO http://mantenimientopreventivo-Bryan.blogspot.mx  
IBARRA MARTINEZ JOSE ANGEL  http://mantenimientopreventivoibarra.blogspot.mx/  
MARQUEZ GONZALEZ HECTOR RICARDO http://mantenimentopreventivo-hector.blogspot.mx/ 
MEDINA RIVERA RUBI DAYANARA http://mantemientopreventivorubi.blogspot.mx/
QUINTANILLA SANTANA NELLY ABIGAIL http://mantenimientopreventivoabigail.blogspot.mx
RODRIGUEZ GARCIA FRANCISCO JAVIER http://mantenimientopreventivofrancisco.blogspot.mx
SAAVEDRA TREVIÑO CARLOS EMMANUEL http://mantenimientopreventivocarlos.blogspot.mx
TORRES MARROQUIN LIZBETH JANETH http://mantenimientopreventivojanneth.blogspot.mx 

miércoles, 2 de septiembre de 2015

Practica Unidad 1

Sub-modulo 1

Practica No.1. Tipos de mantenimientos aplicados al equipo de cómputo.
Practica No.2. Herramientas para el equipo de cómputo.
Practica No.3. Pasos a seguir para el desensamble.
Practica No.4. Alumnos realizando limpieza externa.
Practica No.5. Aplicar mantenimiento preventivo al teclado.

 Sub-modulo 2

Practica No.1. Mantenimiento preventivo y correctivo.
Practica No.2. Pantallas azules
Practica No.3. Cambiar resolución de pantallas. 
Practica No.4. IRQC-LESS-OR-EQUAL.
Practica No.5. Errores de la impresora